초등 방과후 돌봄 서비스 내실화 위한 필요 조건은?

이한솔 / 기사승인 : 2018-07-09 18:04:19
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육아정책연구소는 이슈페이퍼 '초등자녀 방과후 돌봄 지원방안'을 발간하고 초등학교 저학년 자녀를 둔 맞벌이 가정의 가장 큰 고민거리이자 문재인정부의 주요 육아정책 중 하나인 초등 방과후 돌봄정책의 내실화를 위해 다양한 지원방안들을 제시했다고 9일 밝혔다.

연구소에 따르면 초등 방과후 돌봄 서비스의 내실화를 위해서는 무엇보다도 법적 근거를 확실하게 마련할 필요가 있다.

현재 초등돌봄교실은 초중등교육과정 총론(교육부 고시 제2015-74호)을 근거로 운영되고 있어서 법적 근거가 미약할 뿐만 아니라, 지역아동센터의 방과후 아동지도사업은 저소득층 아동을 대상으로 한정하고 있으며, 청소년기본법 제48조의 2(청소년 방과후 활동 지원) 조항은 만9세부터 적용되는 등 초등 돌봄 서비스의 법적 사각지대가 존재한다.

정부는 초중등 교육법 개정을 통해 법적 근거를 마련한 계획을 발표했지만, 연구자는 중장기적으로 아동기본법 제정을 제안했다.

또한 질 높은 방과후 돌봄서비스를 위해서 교사관리 및 안전관리의 필요성을 제안했다. 일부 교사의 자질에 대한 우려의 목소리가 있으므로 방과후 프로그램을 담당하는 교사 풀(pool)의 체계적 구축 및 돌봄교실 내의 교사 대 아동비율 의 기준을 제공하는 등의 방안을 제안했다.

 

메디컬투데이 이한솔 ([email protected])

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